3月19日，學校在T412會議室召開2025-2026學年第二學期首次教學督導工作例會。校長江秀麗出席會議并講話，各院部全體校級督導、院級督導組組長、院部督導代表，教務處及質量管理與評估辦公室相關工作人員參會。會議由質量管理與評估辦公室負責人主持。

各教學單位教學督導依次匯報了3月份所在單位的教學運行情況以及本學期督導工作計劃，新商科學部校級督導朱中月老師分享了督導工作的實踐經驗，質量管理與評估辦公室對本學期常規(guī)工作和下一階段重點工作安排進行布置與說明。

江秀麗作總結講話，她指出：教學督導作為學校教學質量管理的一支重要隊伍，對學校教育教學質量持續(xù)改進有重要作用。全體督導要準確把握“既督又導”的工作定位，“督”要敢于“唱黑臉”，在教學規(guī)范執(zhí)行、教學環(huán)節(jié)落實等問題上較真碰硬，“導”要善于用心用情，要當好教學一線的“婆婆嘴”和“貼心人”，緊盯教學全流程、及時糾偏糾錯，傾聽教師教學困惑、回應學生需求，在教法創(chuàng)新、學習難點等方面給予精準指導。要構建多維溝通聯(lián)動機制，要從“問題發(fā)現(xiàn)者”向“問題解決者”轉變，強化與院部、教師、輔導員的常態(tài)溝通，推動各方實現(xiàn)育人合力。要在傳統(tǒng)線下聽課、巡查的同時，充分運用學校教學質量監(jiān)測管控平臺等智慧工具，實施掌握教師教學狀態(tài)、學生學習狀態(tài)，提前預判教學風險，讓督導工作更精準、更高效。要跳出“就教學談教學”的思維局限，自覺將督導工作融入學校教育教學改革全局，守好教學規(guī)范底線，引導推動教學質量持續(xù)提升。（撰稿、攝影：周湘艷 編輯：柯嫦女）