近日，學校召開2024-2025學年教研室工作交流匯報及考評會議。副校長洪梅、蔡文芬，質量管理與評估辦公室、教務處相關負責人及各教學單位教學主任參加會議并擔任評議專家。會議分為集中會議和分組評審兩個階段進行。

集中會議階段，洪梅為8位新任教研室主任頒發(fā)聘書；教務處就教研室評審工作背景、初評情況及復評要求等做簡要匯報。蔡文芬指出，希望各教研室互學互鑒、取長補短，以團隊合力促進教研相長；要以人工智能賦能教育教學改革為契機，不斷深化課程建設與成果總結，加強培訓與研討，全面提升教師數(shù)字化素養(yǎng)能力。

分組評審采用人文藝術類、理工類交叉互評互促的方式同時進行。各教研室主任依次匯報2024-2025學年教研室工作總結、創(chuàng)新與特色、標志性成果、存在問題及下階段工作開展思路?？荚u小組在聽取匯報、查閱支撐材料的基礎上，結合教研室工作考評指標體系，從組織建設、教學管理、教學建設、教學改革、科學研究等五個方面進行全面評價，最終評選出12個優(yōu)秀教研室。

學校將對評選出的優(yōu)秀教研室進行表彰，并組織開展專題分享會，并報道其經(jīng)驗成果，強化優(yōu)秀教研室標桿輻射效應，推動學校教育教學高質量發(fā)展。（撰稿、攝影：孟蓉 編輯：成羽潔）