5月28日至6月4日，為期四個階段的安徽三聯(lián)學院第四次本科教學工作研討會在學院第一校區(qū)順利召開。本次會議主題是“堅持內涵發(fā)展，夯實辦學基礎，提高人才培養(yǎng)質量”。教育集團領導、學院黨政領導、督導委負責人、教代會執(zhí)委會成員、論文作者、全院副科級及以上管理干部、學科帶頭人、專業(yè)負責人、骨干教師等140余人出席了會議。共有35篇論文于會前匯編成冊，并在會議期間得到深入學習與交流。

    余皖生董事長在開幕詞中強調，與時俱進，轉變思想觀念是先導；精心培養(yǎng)，注重人才質量是根本；循序漸進，深化教學改革是動力；關注未來，提高教學質量是生命。同時，他鼓勵大家，要借“評估”東風，揚“質量”風帆，走科學發(fā)展之路，走特色發(fā)展之路，走建設與管理并重之路。

    主會場會議中，南京工程學院李建啟教授作了題為“應用型本科人才的培養(yǎng)與教學改革”和“求真務實、科學規(guī)范、協(xié)調聯(lián)動、評建達標”的專題報告；華中師范大學凌云教授作了題為“高校教學質量監(jiān)控體系的構建與運行”的專題報告。李建啟教授還親臨實驗室現(xiàn)場，進行指導。

    學院常務副院長易佑民教授結合學院的教學實踐以及學院本科教學評估工作作了題為“提升質量意識，強化內涵建設，全面做好自評自建工作”的報告 。報告回顧總結了學院第一階段的評建工作，并對下一階段的評建工作作部署安排。他要求，評建工作要力爭形成可持續(xù)的、螺旋上升的良好態(tài)勢，直至我院以最佳的狀態(tài)順利通過本科教學工作合格評估。他強調，本次研討會與本科教學評估的核心內容高度一致，大家要緊緊圍繞主題深入開展交流，要以此次研討會為契機，深刻領會會議實質；積極構建實踐與質保體系，及時制訂評建計劃，完善評建機構；努力固化研討會成果，推進學院的可持續(xù)發(fā)展。

    三位專家教授的主題報告高屋建瓴、精辟深刻，為本次研討會深入廣泛的開展提供了廣闊的思路與明確的方向。

    5月30日、6月1日下午，全院所有部門按照理科、文科、處室分成三個小組，分別圍繞兩個議題進行了分場討論。各研討小組的成員踴躍參與討論并積極建言獻策。通過集思廣益，各研討小組對進一步開展應用型實踐教學、建立校內質量保障體系、做好迎評促建工作等有了更明確的思路與目標。經過充分研討，會議達成七點共識：轉變教育思想觀念是先導，提高人才培養(yǎng)質量是核心，完善辦學條件建設是前提，加強師資隊伍建設是根本，探索實踐教學體系是要害，加強學科專業(yè)建設是關鍵，團結負責拼搏和諧是保障。與會人員一致認為，此次研討會體現(xiàn)了四個“高度”：邀請的專家水平高、專題報告及主題報告水平高、集團及學院重視程度高、全院教職員工參與熱情高。

    總結會上，黨委副書記趙延鑄對本次研討會進行了高度總結，他希望全院教職員工認真學習領會精神，努力加強內涵建設、夯實辦學基礎、提高人才質量。黨委書記桂寧東作重要講話，他強調，提高質量是學院當前最緊迫、最核心的任務；提高質量重在建設、功在平時；全院要乘勢而上、迎難而上、全員參與、扎實工作，以本次會議為契機，大力強化教學工作的中心地位，全力提高教育質量，著力開創(chuàng)教學工作新局面。

    本次研討會凝聚了全院教職員工的智慧，是共同謀劃安徽三聯(lián)學院教育教學發(fā)展戰(zhàn)略的一次成功大會，也是安徽三聯(lián)學院教學工作的一個新起點。安徽三聯(lián)學院將在三聯(lián)教育發(fā)展集團的關心與支持下，繼續(xù)著眼于“加強內涵建設、夯實辦學基礎、提高人才培養(yǎng)質量”的目標，努力打造特色鮮明、有影響力的應用型本科院校。（吳慧敏）