魯旗會(huì)是安徽三聯(lián)學(xué)院工商管理系黨總支書(shū)記、學(xué)管副主任。 作為一名年輕而富有朝氣的黨務(wù)工作者，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的熱誠(chéng)和強(qiáng)烈責(zé)任感，她把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在所熱愛(ài)的育人事業(yè)上，她愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，處處以身作則，身先士卒，將自己的青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生思想政治教育工作，用行動(dòng)詮釋著一名年輕黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

       一、用愛(ài)心詮釋，用知識(shí)武裝，做學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師

       魯旗會(huì)主要負(fù)責(zé)所在系的學(xué)生管理工作，憑借著曾經(jīng)六年的輔導(dǎo)員一線管理經(jīng)歷，使她對(duì)于學(xué)生管理工作難點(diǎn)及輔導(dǎo)員自身的困惑均有切身的體會(huì)，為當(dāng)前工作的開(kāi)展提供了指導(dǎo)，使得管理工作更具針對(duì)性。她對(duì)學(xué)生管理工作充滿熱情，每天在校園你都能看到她忙碌的身影，不分份內(nèi)份外，對(duì)每個(gè)人每件事，她都熱心對(duì)待，她的這種工作態(tài)度和為人處事的熱心也正感染和潛移默化的影響著她身邊的每個(gè)人。

       魯旗會(huì)來(lái)自農(nóng)村，自知飄隔萬(wàn)里，獨(dú)自求學(xué)的不易。因而從學(xué)生的學(xué)業(yè)乃至生活冷暖都始終牽掛心頭。學(xué)生思想政治教育工作需要五心：熱心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心。她總結(jié)一條：對(duì)待自己的學(xué)生就要像對(duì)待自己的弟弟、妹妹一樣，跟他們交心、交朋友，關(guān)心、幫助他們，否則學(xué)生思想政治教育工作就不可能做好。這種愛(ài)的精神正是一名學(xué)生管理工作者人生價(jià)值的最高體現(xiàn)。此外，她尤其關(guān)心家庭背景比較特殊和家庭困難的學(xué)生，在工作中做到不拋棄、不放棄。每每看到學(xué)生因生活窘迫而無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，雖薪資微薄，但卻總是盡其所能施以援助。曾經(jīng)一名學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢使她始終無(wú)法釋?xiě)眩挥浀枚嗌賯€(gè)無(wú)眠的夜晚，多少次不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)教誨，她的不離不棄，最終感動(dòng)了迷失的少年，使他重回學(xué)習(xí)的正軌。她為了和學(xué)生們能更好的交流，將自己的手機(jī)號(hào)，QQ號(hào)公布給學(xué)生，隨身備手機(jī)電板保證24小時(shí)不關(guān)機(jī)，隨時(shí)和學(xué)生交流談心，及時(shí)解決學(xué)生的困惑和難點(diǎn)。

       在魯旗會(huì)看來(lái)，成為一個(gè)好老師需要有良好的教育背景，豐富的知識(shí)理論體系，但更重要的是要有一顆善良博愛(ài)之心。她總是說(shuō)“只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”，教書(shū)育人的核心在于育人，只要胸懷一顆愛(ài)心，就能在學(xué)生的心底植出愛(ài)的種子，為以后出落成參天大樹(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的根基。學(xué)生們視她為良師益友，樂(lè)于向她傾訴喜怒哀樂(lè)；而她對(duì)自己的學(xué)生也是愛(ài)惜有佳，她喜歡分享學(xué)生的快樂(lè)，分擔(dān)他們的憂愁，她始終是學(xué)生最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。魯旗會(huì)和千千萬(wàn)萬(wàn)的普通教育工作者一樣，用自己的行動(dòng)詮釋著一名人民教師的對(duì)社會(huì)的承諾，恪守著“學(xué)高為師，身正為范”的準(zhǔn)則，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的美譽(yù)。

       二、創(chuàng)新思路，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的作用

       要做好學(xué)生管理工作，首先必須注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，在工商管理系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，魯旗會(huì)創(chuàng)新工作思路，著力打造輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，使得團(tuán)隊(duì)人員各顯其長(zhǎng)、各司其職、各盡其能，充分發(fā)揮每位輔導(dǎo)員的潛能。同時(shí)配合系里的工作需要，分別成立了教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)、行政團(tuán)隊(duì)、黨支部團(tuán)隊(duì)、團(tuán)總支團(tuán)隊(duì)、信息宣傳團(tuán)隊(duì)、招生就業(yè)團(tuán)隊(duì)，保證系里工作順利有序的進(jìn)行。
在學(xué)生管理中，她認(rèn)為更新觀念是輔導(dǎo)員作用發(fā)揮的關(guān)鍵。新形勢(shì)下，教育環(huán)境和學(xué)生特點(diǎn)都發(fā)生了非常大的變化，過(guò)去經(jīng)驗(yàn)型的輔導(dǎo)員工作觀念和方法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生工作面臨的“難度更大”、“任務(wù)更多”、“要求更高”的情況,高等教育者必須牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性，為充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在思想政治教育一線工作的骨干作用，確保輔導(dǎo)員在思想政治教育工作中真正取得實(shí)效,她緊抓輔導(dǎo)員隊(duì)伍的規(guī)范化、科學(xué)化、職業(yè)化和專業(yè)化建設(shè)。

       根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍自身的研究功能是提高工作水平的有利武器。多年來(lái)，各高校輔導(dǎo)員開(kāi)展工作基本上是依靠工作經(jīng)驗(yàn)，形成“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。有好的經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)是好事，但是如果僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)就不會(huì)有發(fā)展，就會(huì)落后于時(shí)代。經(jīng)驗(yàn)必須總結(jié)，工作必須要發(fā)展，發(fā)展必須依靠研究。她發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員也具備一定的研究基礎(chǔ)和能力，對(duì)此她積極給予引導(dǎo)，希望他們能對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行思考和研究，關(guān)注社會(huì)環(huán)境和學(xué)生特點(diǎn)的發(fā)展和變化，并針對(duì)變化，思考新方法和新途徑，攥寫(xiě)論文、編寫(xiě)教材，以此提高輔導(dǎo)員的工作能力和自身素質(zhì)。

       三、求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，做好基層黨團(tuán)建設(shè)

       作為工商管理系黨總支書(shū)記的魯旗會(huì)，自2007年擔(dān)任支部組織委員從事黨務(wù)工作以來(lái)，始終堅(jiān)持做到思想上積極進(jìn)取，工作上求真務(wù)實(shí)、虛心求教、以身作則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。在系部黨團(tuán)建設(shè)上，重點(diǎn)落實(shí)黨建帶團(tuán)建要求，實(shí)現(xiàn)基層黨團(tuán)組織新發(fā)展，充分發(fā)揮民辦高校黨團(tuán)組織作用，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。著眼把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)生和教師教育教學(xué)全過(guò)程，積極指導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部組織學(xué)生第二課堂活動(dòng)、專業(yè)技能競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，著力提升大學(xué)生的思想道德文化素質(zhì)和各方面能力。先后組織學(xué)生參加“好之旅杯”導(dǎo)游之星冠軍總決賽；首屆院（系）才藝大比拼暨聯(lián)歡會(huì)；學(xué)院的“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦比賽及征文比賽；全國(guó)商科院?，F(xiàn)代會(huì)計(jì)技能大賽；第三屆“金蝶杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽（安徽賽區(qū)）；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)等，都取得了優(yōu)秀成績(jī)。平時(shí)也注重團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)培養(yǎng)，為了團(tuán)學(xué)干部能更便捷的服務(wù)于大眾學(xué)生，每年組織一次“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)會(huì)”，工商管理系團(tuán)總支連續(xù)兩年榮獲 “先進(jìn)團(tuán)總支”稱號(hào)。

       在基層黨務(wù)工作中，魯旗會(huì)不計(jì)個(gè)人得失，不怨工作繁雜，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向老黨員求教，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)黨建工作的能力。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，工商管理系黨總支努力做到“五個(gè)好”，全體黨員爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作，在重視教職工黨員發(fā)展的同時(shí)，把學(xué)生的組織發(fā)展工作作為重點(diǎn)。把學(xué)生黨建工作和學(xué)生德育工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，采取早宣傳、早教育、早培養(yǎng)、早成熟、早發(fā)展的培養(yǎng)模式。嚴(yán)格組織發(fā)展工作，在每次的黨員發(fā)展過(guò)程中，對(duì)每個(gè)發(fā)展對(duì)象都嚴(yán)格把關(guān)，每個(gè)材料都一一過(guò)目，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。她經(jīng)常利用休息時(shí)間找學(xué)生黨員談話，希望他們能腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用，做一名名副其實(shí)的黨員。在2010年的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，她工作的崗位被授予安徽三聯(lián)學(xué)院共產(chǎn)黨員示范崗，并在2010年的黨支部工作考核中，工商管理系黨支部被評(píng)為“先進(jìn)黨支部”的光榮稱號(hào)。

       四、注重學(xué)習(xí)，勇于思考，不斷提高自身綜合素質(zhì)

       自03年工作以來(lái)，她積極參與安徽省普通高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)，和高校教師崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鉆研輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)。在工作之余積極思考和研究大學(xué)生思想政治教育，在參加學(xué)院德育論文比賽中，她的 “‘教書(shū)育人，育人為本；德智體美，德育為先’研究”論文獲得二等獎(jiǎng)。她的付出和努力贏得了學(xué)校和系部對(duì)她的肯定與鼓勵(lì)，期間先后榮獲“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”、“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”；并曾連續(xù)三年榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“三聯(lián)優(yōu)秀員工”稱號(hào)；連續(xù)兩年榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)，并于2009年9月獲得省級(jí)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。這一切榮譽(yù)的背后傾注著她對(duì)學(xué)生工作的由衷熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的一腔深情。踏上三尺講臺(tái)，注定今生要與富貴絕緣，但她對(duì)自己擁有的一切卻非常滿足。她常說(shuō)學(xué)生就是她的財(cái)富，她們所托起的是民族的希望和未來(lái)。魯旗會(huì)同志作為一名高?；鶎狱h務(wù)工作者，正滿懷信心地帶領(lǐng)工商管理系黨總支一班人，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，努力做好本職工作，再創(chuàng)佳績(jī)，向即將召開(kāi)的黨的十八大獻(xiàn)厚禮。（王婷、劉東標(biāo)）